审题与立意，通俗地说，就是先了解“要我写什么”,然后确定“我要写什么”动笔之前，要认真审题，全面分析，审慎思考，进而确立写作的中心一、审题审题，就是要抓住关键，弄清题旨要善于抓住题干或给定材料中的关键字句，筛选有价值的信息，推敲琢磨，提炼归纳，把握命题者的意图，不要仅仅凭直觉就轻率动笔。
重点思考题目中的核心概念是什么，应该如何界定，可以从哪些方面立意一般而言，“审”得清楚，也就知道该“立”什么“意”了审题关键在于立足对核心概念的辨析和阐释，审题内容包括两个方面：审材料，审要求1.审材料。
首先，辨析材料中的核心概念辨析阐释核心概念，首先要知晓“什么是什么”，为写作行动确立必要的“决议”其次，辨析概念，要从核心概念的来源、表现、本质和意义四个层面来追问探索，进面把具体分析进行到底一曰追问来处，正本清源；二曰追问表现，具体分析；三曰追问本质，抽象提炼；四曰追问意义，升华智慧。
2.审要求审读写作要求时要特别细致：看清对材料提出了哪些具体要求，分辨“不得脱离材料的内容及含意”与“综合上述材料的内容及含意”的区别“新材料作文”要求全面理解阅读材料或提示语，但可选择一个侧面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题，明确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄袭。
“任务驱动型作文”的“任务”要求特别具体，一定明白具体的写作任务“情境作文”，必须要弄清楚具体的“情境”二、立意立意，基本的要求是要“立”在题目或给定材料的范围之内，否则就是离题、偏题在此前提下，立意应当具体、明确，不能大而化之，泛泛而论。
立意还应该体现独特性，要设法写出一个独特的“我”——我的情感态度、我对问题的认识总在文章中重复别人说滥了的观点，“立”的不是自己的“意”，缺少思考，只能流于俗套由此，确定独特的立意，需要多角度思考问题，辩证地分析事理，并善于从人们熟视无睹的事物或习焉不察的现象中，开掘新的意义,从而形成独待见解。
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