教育部普通高等学校本科专业设置有理学和工学两个学科门类。两者在培养目标、研究领域、就业方向等方面既有联系也有区别。
理学研究的成果对工学技术发展能起推进作用，反之，工学应用技术的实践也能促使理学研究的深入。
理学重视基础研究，培养目标为科学家、科研人员、教学人员及相关管理工作的高级人才；工学重视实际应用，培养目标为工程师、工程设计、工程制造、技术开发和管理工作的高级人才。理学本科毕业后首选继续深造，就业偏向于研究院、科研所等科研机构，从事所学专业的科研工作。工学本科毕业后急于就业的可直接就业，有能力的可以选择继续深造。就业偏向于企业或科技单位，从事相关技术应用工作。在许多行业或单位，两者的岗位的设置并不是完全绝对的，会根据需要和能力进行适当转岗或转换工作内容。
下面列出理学和工学的专业类和专业,有兴趣的考生和家长可以了解一下。
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工学门类有31个专业类、260个专业
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